被扼住命运咽喉的
“金毛狮王”
跟阿杜真正熟悉起来以后，我常劝他不要总同人打架，并不是每一次他都能赢。
有一次，隔壁寝室的一个人去他寝室找人，刚好那个人不在，来人有些嚣张地问了阿杜一句，阿杜不爱搭理他，便斜了一眼。
一来二去，两人就打了起来，据班主任说，那个人比阿杜足足高了一头，而且还壮得像一头牛！
他一把掐住了阿杜的脖子，把他怼到墙上，阿杜死死挣扎，要不是焦子正好来找阿杜，估计阿杜能被虐得挺惨。班主任说这件事时，语气中竟然有点心疼自己孩子的味道。
我看着阿杜脖子上那几个深深的指甲印，忍不住唠叨他：“你为什么要跟他打架啊！多大的事儿，他说话你不爱听就不听，出去咯！”“他来我宿舍，还那么嚣张，我凭什么出去？！”阿杜不服，把我气得不轻！
我同桌晓青也加入劝他的行列，于是我和晓青你一言我一语，非让阿杜服软。因为焦子出于义气，当时为了护住阿杜，下手没个轻重，一个飞踢把对方的眼球好像踢出问题了。这事阿杜不出面道歉赔偿，恐怕不能善了。
阿杜见我们都不理解他，委屈得不行，这是我第一次发现，向来戾气深重的阿杜，内心的想法也会简单得如同白纸。
只是他没有被生活磨平棱角，没有被教育湮没天性。他的思维里：我不喜欢，我不舒服，我不需要忍着，我必须告诉别人！
这才是他跟我最大的不同，多年的教育已经让我懂得“识时务者为俊杰”，“退一步海阔天空”的道理，而他却仍旧保留着本真的心性，做最直接最真实的反应。
所以跟他相处，你会觉得自在，因为他的喜怒哀乐全写在脸上，而没有埋在心里。
保持真实关于失恋和成长
阿杜喜欢一个女孩儿，是外班的，黑色的燕尾短发，细长的眼睛，几个俏皮可爱的小雀斑在脸上活灵活现。那时候阿杜常同我们聊起他喜欢的这个女孩儿，每次说起来都是嘴角咧到后脑勺。
阿杜为了表达自己浓浓的爱意，还曾用美工刀把女孩儿的名字刻在自己手腕上，下课的时候他得意地展示给我看，吓死老子了！！
血迹已经干了，刻字的地方皮肤红肿，那时候我们还不知道“破伤风”，也幸好他没有为此得了什么病。
但是我气得为此骂了他一整个课间，我发火的样子一定很像一头凶猛的狼，阿杜却像金毛狗一般温顺地低着头，脸上的得意早已不见，乖乖地听着我的训话，一声不吭。
没过多久，细长眼睛的女孩儿就跟阿杜提出了分手，因为她跟一个比阿杜高大帅气的男孩儿在一起了。
那天阿杜很气，气到控制不住自己，竟然在生物课上就摔碎了他和女孩儿的情侣项链。全然不顾生物老师愤怒的眼神，用脚使劲跺散落在地上的项链，那曾经是他的珍宝，珍重地戴在心口的位置。
那段时间阿杜很消沉，原本他总要叽叽喳喳弄出点声响，或者总要闹我们几句，彼时却一言不发，课上课下都睡得昏昏沉沉。
那时候我太小，虽然初二，心智还没有开化，不懂早恋和感情为何物，不知道这件事为什么对他打击那么大！可我看他那个蔫蔫的样子也不忍骂他，也不知道怎么劝他。
沉默了一段时间，有天，他突然问我，细长眼睛的女孩儿来找他，让他帮她打一场架，教训一个跟她有过节的男生。
我一脸懵逼，这是什么反向操作？！反应过来后，我断然拒绝阿杜参战，并劈头盖脸地把阿杜好一顿骂！
直到他腾地一下坐直了，说自己本来也不想去，这不是把他当傻子，在利用他吗？他才不会被那个女孩儿利用，当一个打手呢！
咦？！阿杜的脑子回来了！我很欣慰。自那以后，阿杜又恢复了朝气，每天有事没事都惹我们几次，总要“挨了揍”才老实地趴下求饶。
真
诚
真
实
安狗牙和“没有”游戏
活过来的阿杜不知怎么发现我听力不太好，他吐字不清，每次跟我说话，我都要问他好几遍：“啊？什么？你说啥？”
方言里的“啊”跟“安”这个读音有些像，于是他开始恶搞我，故意含糊不清地问我：“你安不安狗牙？”“啊？”（听起来很像“安”）我正疑惑间，他迅速跟周围的人大声说：“晓来要安狗牙——”
气炸我了，对着他又是一顿暴揍！
没几天，他又蹦跶出来，跟我玩了一个不能说“没有”的游戏，显而易见，我脑仁疼，又被涮了。
不过我觉得这个游戏蛮有趣，只用了一中午的时间，就在全班推广了这个游戏，直到班里最后一个同学毛中栋走进教室，得知我要跟他玩这个游戏，一脸懵地看着全班同学围了过来，他吓得直呼：“你是不是在耍我？”
当然，他也未能幸免，后来这个游戏我从初二一直玩到了今天，目前还没有遇到一个赢了这个游戏的人，真是独孤求败呀！
背后贴纸
有段时间，阿杜总喜欢用笔戳我的后背，一找我有什么事，便拿圆珠笔的笔尖戳我，为此我揍了他好几次，吼了他好几次，他丝毫不改！气得我头顶冒烟，脚底生火！
某天，他又在戳我后背，我故意不搭理他，非要给他改了这个毛病不可。他见我不回头，就偷偷地用笔尖扎我一下，我气得转回头瞪他。过一会儿我觉得后背像是针扎一般疼，转过头，他又假装在学习，一脸无辜。
课间我出去玩，总有不认识的人跑过来冲我笑，我还一脸疑惑，难道我今天变得比较漂亮？是因为穿了后面带口袋的新潮衣服吗？正得意间，晓青跑过来拍了一下我的背，撕下来一张纸！
正是阿杜在课上偷偷用糖葫芦的签子扎在我上衣后面口袋里的，上面写着“我是头驴”！我当时眼冒绿光，恨不得把他生吞活剥才解气！
因为他的举动，导致那段时间我们班流行往别人背后贴纸条，净不带好头儿，唉……
这小子脑子很灵光，会玩会闹，可惜一上课就头疼，我也尽量劝他认真学习，也提出他不会的题我随时会给他讲。
可是阿杜很走心地跟我说，不是他不想好好学习，是他落下了太多的知识点，此刻追赶，太难了……
他说这话的时候，脸上的光暗淡了下来。冰冻三尺非一日之寒，要想融化知识的寒冰，我也知道不是件容易的事儿。
以前老师们、家长们为了保护我们，总会告诫我们要远离那些染发、抽烟、打架、早恋的学生，现在想想，大概是因为他们做出了一种发泄情绪的选择，而这种选择是能够让他们当时的生活稍微轻松一些，却也失去了一些放在学习上的时间和精力。
每个人的选择都是基于眼前的事实，拼尽自己的力气做出最大的努力，一颗想要变得越来越优秀的心从未蒙上灰尘。
只是事实过于残酷，当他们开始努力时，原本比他们优秀的人也未停止努力，所以这之间的差距没有办法在短时间内缩短。而在他们看来，努力的结果仍旧是天涯咫尺，相隔万丈深渊，抬头仰望天空，一眼望不到尽头！
我也理解了当时班主任老师为什么把我们几个安排坐前后桌，大家性格迥异，反而能够相互改变，在相处的过程中，在斗争与和平中，渐渐的我的胆子变大了，阿杜变得沉稳了……
很庆幸，在成长的路上，遇到了阿杜这样仗义又简单的人，能记得的事情不多了，唯有他那因吸烟过早而低哑的烟嗓让我记忆深刻，时光终究是将我们的记忆一点点抹掉，仿佛我们从未经历过一般……
文稿撰写丨等风来
视觉设计丨等风来
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